1. Ensayo: ¿Qué debe saber un Project Manager de RSE?

Cuando pensamos en un Project Manager, normalmente pensamos en la persona responsable de coordinar esfuerzos de un equipo de trabajo e involucrados del proyecto, para alcanzar el éxito en los proyectos, donde el éxito se mide en calidad, tiempo, costo, alcance y satisfacción del cliente. Sin embargo, el Project Manager no solo debe limitarse a estos temas, cada vez es más frecuente que hablemos o escuchemos hablar sobre temas, tales como, desarrollo sostenible y Responsabilidad Social Empresarial.

El mundo empresarial y en general la sociedad, ha comprendido que las empresas (públicas y privadas) no solo pueden limitarse a generar riqueza por generar riqueza, como un fin único. Antes, por ejemplo hablábamos de recursos inagotables, ahora sabemos que estos recursos han empezado a agotarse, además, muchas de las especies del planeta están en serio peligro de desaparecer. Sabemos que son millones las personas que viven en condición de pobreza extrema. Sin duda esto ha provocado que cada vez más las personas mediten y tomen conciencia sobre estos temas.

El Project Manager no escapa a esta realidad y ahora existe una mayor probabilidad de que la empresa donde labora o podría trabajar en un futuro se hable de Responsabilidad Social Empresarial. Por esta razón y otras razones, tales como; la ética profesional, los valores y la transparencia, es importante que un Project Manager conozca aspectos fundamentales sobre RSE.

Lo primero que debe tener claro un PM es el concepto de Responsabilidad Social Empresarial, existen varias definiciones, sin embargo, creo que una que resume perfectamente el concepto es la incluida en el artículo “Creando valor para la empresa y la comunidad”, en el cual menciona que la RSE es una forma de hacer negocios que contempla tanto la generación de riquezas (rentabilidad del negocio) como el equilibrio ambiental y la equidad social.

Un PM debe saber que la RSE no consiste en actos esporádicos o de beneficencia, responde a una política que forma parte integral gestión estratégica de la empresa. Esto quiere decir que se integra a la visión, misión, valores y objetivos de la organización. El Administrador de Proyectos debe tener claro que la RSE no puede ser “un vestido” que el día de hoy me lo pongo y al día siguiente me lo quito. Es algo que va más allá y exige un compromiso con los colaboradores de la organización, la comunidad, el ambiente y con uno mismo.

El Administrador de Proyectos, además, debe saber que la Responsabilidad Social Empresarial debe estar cimentada sobre la ética, los valores y transparencia en los negocios. En el artículo “Promueva una responsabilidad social rentable”, el autor Cristián Leñero, anota que para mejorar la calidad de vida de los ciudadanos, los aspectos anteriores, entre otros, son fundamentales para lograrlo.

Además, el Project Manager debe saber que la RSE se puede organizar en los siguientes siete tópicos (Artículo “Conceptos básicos e indicadores de RSE”):

a.    Valores, transparencias y gobernanza

b.    Público interno o colaboradores

c.    Medio ambiente

d.    Proveedores

e.    Consumidores / clientes

f.     Comunidad

g.    Gobierno y sociedad

Esto quiere decir que la RSE es un concepto amplió que abarca muchas aristas y que una empresa no puede afirmar que se encuentra bajo RSE, si no aborda los diferentes tópicos. Por esta razón cuando se habla de RSE, podemos estar hablando de programas de mejoramiento de una comunidad, programas de educación y becas para colaboradores, planes de seguridad ocupacional, programas de reciclaje o disminución de consumo de energías, entre otros.

La autora Silvia Gamboa en el Artículo: “Promueva la responsabilidad social de su empresa”, menciona que la RSE se refiere a una serie de políticas y prácticas relacionadas estrechamente con el cumplimiento de la legislación y el respeto. Sin embargo, el Project Manager debe saber que cumplir con la legislación vigente sobre temas, tales como: ambiente, trabajo y ética, no convierte a una empresa en RSE, ya que el acatamiento de la legislación es un deber de la organización, no califica como valor agregado.

Uno de los aspectos más importantes de la RSE es la protección ambiental y el desarrollo sostenible. La autora Gamboa menciona algunas de las acciones que puede realizar la empresa en este ámbito y menciona algunas como: eliminando desechos, vertidos y emisiones, maximizando la eficiencia y productividad de los recursos, y minimizando las prácticas que puedan afectar negativamente el ambiente. Sobre este tema en específico el Administrador de Proyectos debe saber que estás buenas prácticas deben ejecutarse en todos los proyectos, según corresponda.

Para finalizar, la RSE es responsabilidad de todos, cada uno desde sus diferentes funciones es responsable y debe ser coparticipe de una política de RSE a nivel de país. No se vale buscar culpables, de una u otra forma nuestras acciones afectan nuestro entorno, ya sea para bien o para mal, somos parte del problema y parte de la solución.  El Administrador de Proyectos debe ser una persona proactiva y mediante el ejemplo ejecutar las buenas prácticas relacionadas con la RSE.  

Ensayo: Desafíos del Director de Proyectos con un equipo de teletrabajo

La forma convencional de trabajo, ha ido experimentando cambios graduales con el desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). En los últimos años es más frecuente escuchar sobre trabajo a distancia o teletrabajo, el cual consiste en que el empleado realice su trabajo desde un lugar diferente a la oficina. Con la utilización de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, no es necesario que el trabajador se desplace a la oficina, para desarrollar las actividades propias de su cargo.

Las herramientas TIC son fundamentales en el desarrollo del teletrabajo, entre las herramientas que son indispensables para el esta modalidad de trabajo están: la computadora (PC o portátil), fax, teléfono móvil, acceso a internet, etc.  Son muchos los aspectos que se deben garantizar para que el teletrabajo sea efectivo y eficiente, una empresa no podría obtener resultados óptimos si no brinda a sus empleados una plataforma moderna que permita el intercambio de información y retroalimentación de los sistemas. La tecnología debe brindar inclusive la posibilidad de coordinar proyectos y la actualización de procesos.  

Con el paso del tiempo la sociedad se irá adaptando a esta nueva modalidad de trabajo, los profesionales tendrán más claro cuáles son sus responsabilidad y será más frecuente escuchar de ética y profesionalismo en este ámbito. El proceso de adaptación resultará más sencillo para las nuevas generaciones, que desde edades muy tempranas están en contacto con las nuevas tecnologías. Sin embargo, no solo las personas deberán cambiar su percepción del trabajo y adaptarse al mismo, las instituciones y empresas que deseen implementar el teletrabajo deberán no solo realizar una fuerte inversión en infraestructura tecnológica, sino también deberán proporcionar una excelente  capacitación a sus trabajadores, desde los puestos de alta gerencia a los niveles inferiores.

Dentro de este proceso de adaptación el Director de Proyectos tiene un enorme desafío, la forma en que está acostumbrado a liderar proyectos se deberá modificar gradualmente para responder a las necesidades propias del proyecto, sin dejar de lado las necesidades de los trabajadores e involucrados. 

Existen ventajas y desventajas del teletrabajo. Entre las ventajas más importantes para el trabajado es que permite una mayor autonomía, flexibilidad, aumento de la productividad, mayor especialización, combinar con otras actividades, integración laboral de personas con discapacidad, entre otros. La empresa también tiene beneficios con el teletrabajo tales como: menos problemas por convivencia entre empleados, mayor productividad debido a la implantación del trabajo por objetivos, menores costos, mayor expansión, crecimiento sin cambios estructurales, etc. Sin embargo, existen ciertas desventajas relacionadas con la falta de ambiente laboral y disminución de relaciones sociales que puede ocasionar problemas intrafamiliares. Para la empresa puede significar pérdida de jerarquías, conflictos derivados de la lealtad de los teletrabajadores cuando accedan a los bancos de datos de la compañía, una menor socialización y participación del trabajador, etc.

Una vez analizadas las ventajas y desventajas de la implementación del teletrabajo el Director de Proyecto deberá establecer un mecanismo para potenciar el rendimiento de los trabajadores y disminuir o minimizar  cualquier efecto adverso para el proyecto. Sin embargo, a  pesar de las diferencias sustanciales que existen entre el trabajo convencional y el teletrabajo, para ambos tipos de modalidades, es importante que el Director de Proyectos desarrolle las competencias personales, tales como: comunicación, liderazgo, integración, trabajo en equipo, profesionalismos, etc. La motivación es fundamental para mantener un ambiente de trabajo agradable de manera que el trabajador desarrolle un mayor compromiso. Además, el Director de Proyecto deberá desarrollar un mecanismo para evaluar el desempeño de los trabajadores, con el fin de garantizar la calidad y el éxito del proyecto.  

Conclusiones y recomendaciones

El teletrabajo ahora es una realidad y cada vez se volverá algo más común, es probable que los niños de hoy no se deban desplazar a un lugar de trabajo u oficina para realizar sus labores, será algo natural para ellos. Sabiendo esto debemos pensar como Directores de Proyectos, como adaptarnos a los cambios.

El Director de Proyectos deberá liderar sus proyectos y ser cada vez más versátil. Sin embargo, el desarrollo de competencias no es exclusivo de una modalidad de trabajo. La comunicación seguirá siendo fundamental para el éxito de un proyecto independiente del medio que utilicemos, por lo que el DP debe fomentar la comunicación asertiva. El trabajo en equipo es fundamental, aunque físicamente los miembros de un equipo no estén en un mismo lugar, se debe desarrollar el espíritu del trabajo en equipo ya que todos forman parte de un mismo proyecto. Además, la motivación es un aspecto muy importante para potencializar el desempeño de los trabajos.

El Director de Proyectos deberá velar por el cumplimiento del Código de Ética y establecer una escala de valores, que permitan que todos los miembros del proyecto se conduzcan adecuadamente en el mismo. Se deberá evaluar cuales personas son aptas para este tipo de trabajo y que funciones se pueden realizar lejos de la oficina.

Ensayo: Gestión de los Recursos Humanos del Proyecto

La Gestión de los Recursos Humanos del Proyecto incluye los procesos de organizan gestionan y conducen el equipo de proyecto, de esta forma inicia el Capítulo 9 del PMBOK.  Una parte fundamental de la gestión del recurso es identificar y asignar los roles y responsabilidades de cada persona dentro del proyecto, una vez establecido lo anterior es fundamental adquirir el personal idóneo para el proyecto y mediante la capacitación y las evaluaciones del desempeño potencializar al equipo para lograr el éxito del proyecto.

Los aspectos medulares que contempla en PMBOK en el Capítulo 9, son: Desarrollar el Plan de Recursos Humanos, que incluye la identificación y documentación de los roles, responsabilidades, habilidades requeridas y relaciones de comunicación. Otro proceso es adquirir el equipo de trabajo, proceso mediante el cual se confirma la disponibilidad del recurso y se forma el equipo para trabajar en el proyecto. El proceso número tres es desarrollar el equipo del proyecto, aquí se procura mejorara las competencias, la integración y el ambiente general del equipo. Como último proceso se encuentra dirigir el equipo del proyecto, en este proceso es fundamental medir el desempeño del equipo, utilizar la retroalimentación, gestionar cambios y resolver problemas.

Al igual que el PMBOK, el autor Pablo Lledó menciona en su libro que los aspectos medulares en la Gestión de los Recursos Humanos son: desarrollar el plan de recursos humanos, adquirir el equipo, desarrollar el equipo y gestionar el equipo. Entre ambos textos existe una clara similitud, un aspecto importante que recalca el autor es la importancia que tienen los recursos humanos en los grupos de procesos de planificación, donde se debe desarrollar el Plan de Recursos Humanos y el grupo de proceso de ejecución que es donde se debe adquirir, desarrollar y dirigir el equipo.

Al concordar ambos textos en los aspectos medulares de la gestión de los recursos humanos, es importante establecer las principales diferencias, las cuales radican más bien en el manejo de la información y de los contenidos, mientras que el PMBOK, expone lo que debe incluirse en las entradas, herramientas y salidas de cada proceso de la Gestión, el autor Lledó incluye ejemplos y mapas conceptuales con el fin de que el lector comprenda de forma sencilla el tema.

El PMBOK es una recopilación de buenas prácticas en la Administración de Proyectos, en este caso concreto incluye la experiencia adquirida por muchos PMP, en la Gestión de los Recursos Humanos,  se debe tener presente que el PMBOK no es una metodología o una receta mágica que nos garantice el éxito del proyecto, por esta razón los conceptos de este capítulo están relacionados con lo que se debe incluir en cada uno de los procesos (planes, herramientas, etc.) y los aspectos que se deben considerar.

Se puede afirmar que el PMBOK es un documento muy estructurado de principio a fin. Mientras tanto Lledó utiliza un estilo particular que incluye preguntas para evaluar el conocimiento que tiene el lector sobre el tema, de esta forma le hace ver los prejuicios o preconceptos que puede tener sobre el tema. Además, brinda ejemplos prácticos sobre la utilización de las herramientas para una mejor comprensión del tema. Uno de los recursos que se utilizan de manera muy acertada en el libro “Director Profesional de Proyectos” es la utilización de guías conceptuales, que facilita la compresión de los conceptos. Además, el autor Lledó incluye en su libro temas relacionados con el manejo del recurso humano como tipos de poder, liderazgo, teorías sobre motivación que son fundamentales para alcanzar un alto desempeño del equipo.  

Una premisa que se puede rescatar del libro “Director Profesional de Proyectos” es la que se menciona en el primer párrafo del Capítulo 9, que dice textualmente:

“…Las personas serán las que harán realidad un proyecto exitoso y de aquí la importancia de saber liderarlos, motivarlos y retribuirlos de manera apropiada…”

En este punto es fundamental rescatar la importancia que posee la Gestión de los Recursos Humanos para el proyecto,  aunque existen diferencias entre los dos textos, lo verdaderamente importante es que ambos se complementan y ambos brindan a los Administradores de Proyectos una serie de recomendaciones para el ejercicio profesional. Al final el objetivo será que el Administrador de Proyectos desarrolle e implemente las herramientas necesarias para optimizar los recursos, sin olvidar las competencias y habilidades para el manejo del personal, con el fin de motivar y dirigir al equipo de trabajo para lograr las metas del proyecto.

ESE NO ES MI PROBLEMA

Ensayo: “Administración de Proyectos”

La vida de las personas está llena de proyectos, incluso hablamos de proyecto de vida, el cual lo podemos definir en forma sencilla, como el conjunto de actividades que una persona se establece para obtener los objetivos que se fija a lo largo de la vida. En nuestra vida cotidiana emprendemos proyectos, ya sean grandes o pequeños, que requieren de nuestro esfuerzo y planificación para lograr el éxito. De acuerdo a la madurez de cada persona, los proyectos cada vez se tornan más complejos, por ejemplo hace pocos años, el proyecto en que concentrábamos nuestros mayores esfuerzos era estudiar una carrera universitaria, finalizamos el ciclo con la obtención de un título.  Ahora en el ejercicio de la profesión, nos damos cuenta que no es suficiente con poseer conocimiento técnico meramente. Necesitamos desarrollar habilidades e incorporar una serie de conocimiento en el área de la Administración de Proyectos, con el fin de desarrollar proyectos exitosos.

Mi experiencia a nivel profesional, con respecto a la administración de proyectos, en realidad es muy reciente, muchos de los conceptos son nuevos, principalmente porque la Institución en la que laboro los proyectos normalmente son de gran cuantía, donde intervienen una gran cantidad de “stakeholders”. Los proyectos se dividen en los cinco tipos de procesos, que menciona el PMBOK: iniciación, planificación, ejecución (construcción), seguimiento y control y cierre. Cada uno de los procesos es supervisado por un departamento especializado, que a la vez se subdivide para atender temas muy específicos, comunes a todos los proyectos. Una vez superado una de las etapas del proyecto, pasa a otro departamento, que continúa con el seguimiento y control del mismo.  Por esta razón no estoy acostumbrada a ver un proyecto desde el punto de vista macro, como normalmente lo vería cualquier otra empresa que desarrolla un proyecto, donde el equipo de trabajo tiene conocimiento de todo el ciclo de vida del proyecto. Mi participación en el proyecto es muy puntual y forma parte de una cadena. Una vez que se realiza el aporte al proyecto, otro departamento seguirá en la cadena. Se podría comparar con una cadena de producción, con las salvedades del caso, ya que todos los proyectos son diferentes por las condiciones particulares que posee cada uno. En este sentido no podría hacer grandes aportes sobre mi experiencia en la administración de los proyectos, ya que se puede considerar casi nula, sin embargo, consideró que esto puede representar una ventaja muy importante en mi ejercicio profesional actual y futuro, principalmente porque la Maestría se basa en las buenas prácticas propuestas por el PMI, en su libro PMBOK. La ventaja que consideró poseer, radica en que desde el inicio de mi carrera profesional, estaré en contacto con las buenas prácticas en la Administración de Proyectos, además los aportes de los compañeros con mayor experiencia en el tema son muy valiosos.   

Son muchas las lecciones aprendidas que podemos señalar. Creo que el Administrador del Proyecto debe conocer y comprender la estructura organizacional de la empresa o institución donde labora. Cuáles son las competencias de los diferentes departamentos o personas, conocer las líneas de jerarquía y funciones de cada uno de los miembros que integran el equipo de trabajo. Otro aspecto, fundamental para lograr el éxito del proyecto, tiene que ver con la definición del alcance y la planificación del proyecto. Y una vez que se decide llevar a cabo un proyecto se debe establecer la matriz de involucrados (“stakeholders”) y la relación que se tiene con cada uno de ellos. La comunicación con todos los involucrados del proyecto y las relaciones interpersonales son esenciales en todos los proyecto, se debe tener presente que los grupos de trabajos están integrados por personas con diferentes puntos de vistas y costumbre.

Como una futura Administradora de Proyectos, creo que mi compromiso se debe dar en dos direcciones: el conocimiento y el desarrollo de habilidades interpersonales.  El conocimiento tiene que ver con todos los aspectos teórico-prácticos aprendidos en el curso y que aprenderemos en los cursos futuros. Podría destacar en este punto la importancia que tiene un buen manejo de las áreas del conocimiento (alcance, tiempo, costo, calidad, recurso humano, comunicación, riesgo, abastecimiento e integración) por parte del Administrador de Proyectos. Sobre las habilidades interpersonales, se debe hacer referencia a las señaladas en el Anexo G, del PMBOK: liderazgo, desarrollo del espíritu en equipo, motivación, comunicación, influencia, toma de decisiones, conocimiento político y cultural y negociación. Todas las personas tenemos fortalezas y debilidades, en mi caso particular debo fortalecer la comunicación, principalmente lo que tiene que ver con transmitir un mensaje en forma clara, como fortaleza puedo señalar que soy una persona que sabe escuchar. Me parece que la otra habilidad que debo mejorar es la negociación. Otro, compromiso importante será el conducirme en el ejercicio profesional como una persona responsable, respetuosa, honesta y evitando cualquier tipo de discriminación, de acuerdo a lo señalado en el Código de Ética y Conducta Profesional del PMI.

Sobre los aspectos que debe mejorar la organización en la que trabajo y en general, que deben mejorar las instituciones del estado es despolitizar la toma de decisiones a la hora de seleccionar los proyectos y establecer la priorización de los mismos. Además, creo  que  el departamento encargado de la planificación (“PMO”) debe madurar y dejar de ser una estación meteorológica, que solo recolecta datos acerca de las condiciones generales de los proyectos y migrar a una torre de control, que permita proporcionar dirección a los gerentes de proyectos. También, considero que es importante empezar a documentar las lecciones aprendidas,  con un documento que contenga la información general del proyecto (tiempo, alcance, costo, stakeholders, etc.). Un nuevo Administrador de Proyecto, podría leer sobre el comportamiento de la triada, las lecciones que aprendió un equipo, los eventos que salieron bien y/o mal de un proyecto anterior. Cada proyecto debería generar una serie de recomendaciones que se puedan incorporar para mejorar la metodología de la institución. La documentación de las lecciones aprendidas, lograría disminuir en gran medida la brecha generacional entre profesionales, ya que existe un pequeño grupo de profesionales con una gran experiencia, y un grupo más numeroso de profesionales que ingresaron recientemente a la institución, que poseen poca experiencia en el desarrollo de proyectos de la institución, pero que tienen una gran disposición por aprender y mejorar.   

Todas las buenas prácticas señaladas en el PMBOK, tienen sentido solo si las diferentes organizaciones, empresas y administradores de proyectos las ponemos en práctica.

Ensayo: “Administración de Proyectos”

Ensayo: “La carta de la Tierra”

 Ensayo: “La carta de la Tierra”

La carta la Tierra es un documento creado para transmitir una serie de principios fundamentales para la convivencia: individuo-individuo e individuo-entorno (planeta). El documento propone un desarrollo sostenible de los pueblos,  cimentado en el respeto a la naturaleza, los derechos humanos universales, la justicia económica y una cultura de paz.

Uno de los objetivos de la documento “La carta de la Tierra”, es llegar a la mayor cantidad de personas y generar un cambio en la forma de vida de las mismas. Plantear un espacio para la reflexión y generar un cambio en la mentalidad de los seres humanos es fundamental, sin embargo este cambio debe ir acompañado de acciones concretas, que transformen un pensamiento o un deseo en una acción de cambio.

Los principios fundamentales que contiene el documento se agrupan en cuatro partes. En la primera parte se reúnen los principios relacionados con el respeto y cuidado de la comunidad de la vida. Cada persona y comunidad tiene el deber respetar y preservar la vida en todas sus expresiones, ninguna persona se puede eximir de esta responsabilidad,  cada individuo debe comprender que es parte del problema, y a la vez es parte de la solución. Las restantes tres partes son pautas que se pueden seguir para lograr materializar los principios expuestos en la primera parte.

En el entorno laboral de la ingeniería civil hay mucho por modificar. Se debe iniciar cambiando la mentalidad de los inversionistas, diseñadores, constructores y supervisores responsables de las diferentes obras de infraestructura. Sin duda, la construcción es uno de los indicadores de riqueza y de desarrollo de un país, pero no se puede quedar solo en generar riqueza por generar riqueza, sino más bien debe ser un medio que permita el bienestar y desarrollo de los habitantes de una nación. No se pueden seguir concibiendo proyectos que irrespeten la vida en todas sus manifestaciones, que no se interesen en la conservación de los recursos naturales (flora, fauna, agua, suelos, etc.). No sé, puede permitir que se sigan construyan grandes obras donde el fin es brindarle comodidad a quienes con dinero pueden pagarla, sin importar el costo social, económico y ambiental que esto signifique.

En la actualidad, los proyectos de infraestructura deben nacer amparados a una política ambiental y social responsables, mediante un desarrollo sostenible. En nuestro país, existe una serie de normativas que pretenden garantizar la protección de los recursos naturales, estás normas fueron creadas para ser respetadas y no evadidas. Los principios fundamentales expuestos en “La carta de  la Tierra”, deben estar en la conciencia de todas las personas que intervienen en el proceso de diseño, construcción y mantenimiento de obras civiles. Se debe entender que esto no es una imposición, sino un cambio voluntario, que beneficia a todos. La responsabilidad aumenta cuando estamos a cargo de un grupo de trabajadores o de un proyecto. Un ingeniero civil trabaja para transformar un problema en una solución, su función principal es satisfacer una necesidad específica. A lo largo de la historia y principalmente en el siglo XX, los obras civiles, se realizaron con muy poca o ninguna conciencia social y/o ambiental. En la actualidad estamos viendo las consecuencias de la no implementación de un desarrollo sustentable y de la ausencia de una cultura de la paz.

Las acciones que podemos tomar como ingenieros y como individuos son muchas. “La Carta de la Tierra”, señala muchas de estas acciones. Desde mi lugar de trabajo (Consejo Nacional de Vialidad) se pueden implementar los principios señalados en “La Carta de la Tierra”, pero se debe iniciar con realizar una concienciación en cada funcionario y llevarlo a los proyectos que se están ejecutando y los que se desarrollaran en el futuro La educación es una de las herramientas más poderosas que se tienen para generar cambios en las personas, por lo que es importante generar espacios de debates sobre el tema. El institución donde laboro se encarga del diseño, mantenimiento y construcción de carreteras. La institución requiere para llevar a cabo sus proyectos, ingenieros de todas las áreas de especialidad de la ingeniería civil y cada profesional desde su área puede implementar medidas que beneficien al ambiente y al país en general. Por ejemplo, los ingenieros diseñadores (de todas las áreas) deben concebir proyectos que alteren lo menos posible el entorno, deben implementar el uso de tecnologías y materiales que disminuyan la contaminación. Los ingenieros geotecnistas deben garantizar no solo que las cimentaciones de una obra sean seguras, sino deben proteger la integridad de un recurso tan valioso como es el suelo. Los ingenieros ambientales deben verificar que todas las obras de mitigación de contaminación se lleven a cabo de forma adecuada, mediante controles estrictos. Los ingenieros en construcción deben aprovechar adecuadamente los recursos (mano de obra, maquinaria, equipos y materiales), además deben disponer responsablemente de los desechos que se generan en la construcción. Los ingenieros en carreteras deben construir infraestructura vial adecuada, para aumentar el desarrollo económico, social, cultural, educativo, etc., y reducir en un porcentaje importante las emisiones de gases invernaderos que se generan en carreteras, autopistas y caminos. Las obras de infraestructura vial provocan un impacto negativo en el ambiente en que se construyan, es responsabilidad de los ingenieros hacer que este impacto sea el menor posible.   En general, en el campo de la ingeniería civil se pueden implementar muchas medidas para colaborar con el medio ambiente, la tolerancia y la justicia social.